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隨著國家對教育事業的不斷重視,國家對學校設備經費投入也逐年增加,學校是培育下一代以及人才的搖籃,那么讓學生的身體、智力和心情都需要得到健康的發展,那么就需要一個美好的空間以及環境,所以打造一個舒適健康的環境刻不容緩。
中央空調的好壞將直接影響到學生的生活學習環境是否舒適,由于學校人員比較多,因此,學校在考慮中央空調解決方案的好壞要求是非常嚴格的,也是提升學校辦公環境和保證教師和學生身心健康的重要設備,空氣源熱泵中央空調相比傳統的中央空調在舒適性和節能效果上會做的更好。
圖書館是需要超低靜音的環境,所以圖書館一般沒有明顯發熱的設備,因此在選型時應視現場具體情況而定,空調房間所需冷量與房間大小、房間朝向、房內其它發熱量、所處樓層是否頂曬、窗門面積、隔熱好壞等因素密切相關,如果以上條件越惡劣,就要加大空調的制冷量。
食堂是學生和教師補充能量的場所,由于一般食堂的高度都比較高,要保證送風的強度,建議采用下回風的送風形式,避免出風口與燈槽相互沖突。由于就餐時間比較統一,短時間內人數會比較多,空調制冷制熱量的選擇要能滿足實際需求。
學校教學樓一般在冬夏兩季需要空調制冷供熱,而在春秋渡季節一般是選擇自然通風,而且空調使用時間一般在早8點至晚9點,而且這段時間人數比較多。因此必須要能設置定時開關機和集中控制功能,便于統一管理,避免忘記關空調造成的浪費。
解決方案:空氣源熱泵機組+吊頂式/組合式空調機組+風機盤管
產品優點:
1、在保證學生舒適性的前提下,空氣源熱泵中央空調是節能的最優選擇,它是一種具有節能效益和環保效益的空調冷熱源方式。
2、空氣源熱泵機組設備利用率高,合理設計空調系統及設備,一機兩用,夏季制冷,冬季制熱,滿足學校的宿舍、圖書館、食堂等需求。
3、省去水冷冷水機組的冷卻水系統(冷卻塔、冷卻水循環水泵和冷卻水管路等),不用建供熱鍋爐房。
4、主機可置于屋頂,不占建筑有效面積。
5、設備安裝和使用方便,一般安裝在室外,目前主要用于500-50000平米的建筑。
工程案例